Герман, Португаль, Франц болон Словакийн их сургуульд хамтран хэрэгжүүлсэн DriveMATH төслийн хүрээнд Кемницийн ТИС дээр eduScrum сургалтын аргыг тонгоруу сургалтанд анх удаагаа нэвтрүүлж туршсан билээ. Тэрхүү туршилтыг хэрхэн хийсэн болоод сургалтын шинэ арга барил оюутнуудын үнэлгээгээр ямар байсан тухай энэхүү өгүүлэлд багтаасан.
Тонгоруу сургалт, сургалтын үнэлгээ, үнэлгээний аргачлал чиглэлээр бүтээл туурвиж ажиллаж байгаа судлаач, багш нар өөрсдийн бүтээлд ишлэх боломжтой.
Хамтран ажилласан Профессор В.Хардт, Доктор А.Хэллер нарт баярлалаа.
Өгүүллийн эхийг ЭНД ДАРЖ дэлгэрүүлэн уншаарай.
Өгүүллийг ишлэх загвар:
Uranchimeg Tudevdagva, A. Heller, and W. Hardt, ‘An Implementation and Evaluation Report of the Active Learning Method EduScrum in Flipped Class’, in journal International Journal of Information and Education Technology (IJIET), Vol.10(9): pp.649-654 ISSN: 2010-3689, doi: 10.18178/ijiet.2020.10.9.1438
Recent Comments