|
By SGK, on April 17th, 2021
Ковид 19 гээч вирус гарч ирсэнээр дэлхий нийт цар тахлын хэмжээнд хүрч олон урьдчилж хараагүй арга хэмжээнүүдийг маш богино хугацаанд хийх, шинэ нөхцөл байдалд зохицох шаардлагатай болсон. Одоо ажиллаж байгаа сургууль маань Чехийн нэгэн сургуультай хамтарч IKON нэртэй олон улсын төсөл хэрэгжүүлж байлаа. Төслийн гол үйл ажиллагаа 2 талын сургуулиас оюутнуудыг татан оруулж хамтруулан . . . → Read More: Олон улсын төсөл, цахим сургалтууд – ЭШӨ, англи хэл дээр
By SGK, on April 3rd, 2021
Цахим сургалтын үнэлгээг SURE загвараар хийсэн өгүүллийг жишээ болгон оруулж байна. Бүтэц дээр суурилсан үнэлгээний SURE загвараар өөрийн хичээлд үнэлгээ хийж байгаа багш нар эрдэм шинжилгээний өгүүлэл бичиж боловсруулах бол эндээс санаа авах буй заа.
Хамтран ажилласан Ж.Цоож, С.Дэлгэрмаа багш нартаа баярлалаа.
Өгүүллийн эхийг ЭНД ДАРЖ дэлгэрүүлэн уншаарай.
Өгүүллийг ишлэх загвар:
Uranchimeg Tudevdagva, Tsooj . . . → Read More: SURE загвараар цахим сургалтанд хийсэн үнэлгээ: ЭШӨ, англи хэл дээр
By SGK, on March 21st, 2021
Эрхэм багш, судлаач Танаа, Цахим сургалтын үнэлгээ хийж байгаа бол Танд би өөрийн судалгааны аргыг санал болгож чадна. Бүтэц дээр суурилсан үнэлгээний аргаар цахим сургалтыг үнэлэх загварыг боловсруулан нийтэд түгээхээр ажиллаж байгаа судлаачийн хувьд Тантай хамтран ажиллахдаа баяртай байх болно. Та uranchimeg(at)must.edu.mn мэйл хаягаар холбогдож болно. Мөн Uranchimeg Tudevdagva нүүр номны хаягаар надтай холбогдож . . . → Read More: Цахим сургалтын үнэлгээ
By SGK, on October 2nd, 2020
Үнэлгээ нь бүх салбарт өргөн хэрэглэгддэг үйл ажиллагаа билээ. Тэр тусмаа боловсролын системд үнэлгээ нь чухал үүрэгтэй байдаг. Сургалтын процессийг нэгэн обьект гэж үзвэл тухайн обьектийг үнэлэх нь нарийн нийлмэл, төвөгтэй үйл ажиллагаа болдог.
Сургалтын процессийг олон аргачлалаар янз бүрийн түвшинд үнэлж байна. Үнэлгээг хийдэг албан ёсны байгууллагуудын баталгаажилтаар боловсролын байгууллагуудыг эрэмбэлэн үзэх нь . . . → Read More: Үнэлгээний SURE загвар
By SGK, on January 11th, 2020
үргэлжлэл
13. Цахим сургалтын хөгжүүлэлт ба үнэлгээний гурван шатлалт загвар. e3L гэдэг нь: enrich, extend, evaluate learning гэсэн үгнүүдийг товчлол бөгөөд, баяжуулах, өргөтгөх, сургалтыг үнэлэх гэсэн санааг илтгэнэ [31].
Энэхүү загвар нь:
сургалтыг баяжуулах сургалтыг өргөтгөх сургалтыг үнэлэх
үндсэн санааны дор загварчлагдсан. Вэбэд суурилсан сургалт бөгөөд цахим сургалтын үнэлгээний өргөн цар хүрээг хамарч байдаг. . . . → Read More: SURE загвар: Үнэлгээний загварууд (11)
By SGK, on November 1st, 2019
Үнэлгээ нь дэлхийн түвшинд бие даасан шинжлэх ухаан болон хөгжиж байна. Үнэлгээний онол нь эртнээс хөгжиж ирсэн боловч ихэнхдээ ямар нэгэн шинжлэх ухааны бие даасан чиглэлд тооцогдоггүй байв.
Дэлхийн 2-р дайны дараах дэлхийн улс орнуудын хөгжлийн чиг хандлага үнэлгээний ач холбогдолыг өндөрт өргөж улмаар өртөг өндөртэй бүхий л төсөл хөтөлбөрүүдийг цаашлаад төрөл бүрийн давтах . . . → Read More: Үнэлгээний онол
By SGK, on October 26th, 2019
Үнэлгээг олон аргачлалаар хийж болдог. Аргачлал бүрийг сонгох мөн л олон шалтгаан байж таараа.
Та бүхэнд би өөрийн боловсруулсан үнэлгээний ШИНЭ аргачлалыг өөрсдийн судалгаанд ашиглахыг санал Үнэлгээг төлөвлөлтөөс эхлүүлээд үр дүнг тооцоолон гартал 8-н алхамт үе шатаас бүрдсэн энэ аргачлалыг 2014 онд ХБНГУ-н Кемниц хотын Компьюьерийн сургуулийн хамгаалуулах зөвлөлд танилцуулснаар хэрэглээнд нэвтрэх үндэс сууриа . . . → Read More: Үнэлгээний шинэ загварыг судалгаандаа ашиглаарай
By SGK, on October 24th, 2019
There are established new model for evaluation. If you need to do evaluation and not yet selected your model, this model is for you.
Theoretical background is well linked to measure theory and product space.
Click HERE to read in detail theory of structure oriented evaluation model.
Important is you have to describe your . . . → Read More: Try to apply Structure oriented evaluation model for your case
By SGK, on October 23rd, 2019
Үнэлгээг хэрхэн, хэн хийх вэ? Ямар хэмжүүрээр, ямар аргачлалаар хийх вэ? Үнэлгээний зорилго, зорилтыг хэрхэн тодорхойлох вэ? Үнэлгээ хийхэд юуг анхаарах ёстой вэ? Үнэлгээний арга, аргачлал гэж юу вэ? Үнэлгээний загвар, шинжлэх ухааны үндэслэлийг юугаар нотлох вэ? Үнэлгээний зорилго, үзүүлэлт хоёрыг хэрхэн харилцан уялдуулах вэ? Үнэлгээний төлөвлөлт, үнэлгээний үйл явц, үр дүн зэрэг . . . → Read More: Үнэлгээний тухай ярилцацгаая…
By SGK, on June 24th, 2019
үргэлжлэл
10. P3 хэмээн нэрлэгддэг People-Process-Product загвар нь Хүмүүс-Үйл ажиллагаа-Бүтээгдэхүүн гэсэн үгнүүдийн товчлол юм. Б.Хан [24] цахим сургалтанд зориулан энэ загварыг боловсруулжээ. Түүний онолоор, үнэлгээ нь цахим сургалтын зөвхөн төгсгөлийн хэсгийг үнэлдэг байх ёсгүй. Цахим сургалтын үнэлгээ төлөвлөлтөөс эхлээд хэрэгжүүлэлт хүртлэх бүх үе шатанд хийгдэх ёстой гэсэн ойлголт юм. Цахим сургалт нь хэд хэдэн . . . → Read More: SURE загвар: Үнэлгээний загварууд (10)
|
Recent Comments