Магадлалын онол – Дүрст хичээл 1

Магадлалын онолын талаар энгийн хэдий ч ойлгомжтой нэгэн хичээл оллоо. Энд дарж дүрст хичээлийг үзнэ үү. Хичээлийн гол агуулгыг товчлон хүргэвэл: Аливаа үзэгдэлийн магадлал тооцоолно гэдэг нь тухайн үзэгдэлээс гарч болох үр дүнгийн тооноос шууд хамааралтайг харуулсанд оршино. Хэрэв үзэгдэлд оролцож байгаа элементүүд үр дүн болох ИЖИЛ магадлалтай бол магадлалыг тооцох амархан гэдгийг энд . . . → Read More: Магадлалын онол – Дүрст хичээл 1

Интернэтийн дараагийн хувьсал 2020 онд болно

Олон улсын IEEE нийгэмлэгийн мэдээнд өгүүлснээр бол Интернэтийн дараагийн үсрэнгүй хувьсал 2020 онд болох гэнэ. (source: http://theinstitute.ieee.org/technology-focus/technology-topic/the-next-evolution-of-the-internet). Сүлжээний “ухаалаг” төхөөрөмжүүд өөр хоорондоо холбогдон хүний оролцоо үгүйгээр мэдээлэлээ хуваалцана. Internet of Things (IoT) буюу Юмсын сүлжээ нь өөртөө 2020 онд 50 сая машин болоод төхөөрөмжүүдийг сүлжээгээр холбоно гэж Cisco Systems компанийн Dave Evans зөгнөн хэлж . . . → Read More: Интернэтийн дараагийн хувьсал 2020 онд болно

Зайн багш (1-р хэсэг)

Зайнаас сургалт удирддаг, зайнаас хичээл заадаг багш нарт хэрэгцээтэй хэмээн бодсон үүднээс зайн багш нарт зориулан Канадын Commonwealth олон улсын байгууллагаас гаргасан гарын авлагаас товчлон танд хүргэж байна.

1-р хэсэг.

Нээлттэй зайн сургалтыг удирдах багш ямар чадваруудтай байх ёстой вэ?

“Зайнаас хичээл удирдах багш хүн ямар чадваруудтай байх нь чухал вэ?” гэсэн асуултанд туршлагатай багш . . . → Read More: Зайн багш (1-р хэсэг)

Заповеди настоящей Женщины

1. Настоящая женщина не гонится за счастьем. Она вообще ни за чем не гонится. Бег за счастьем – самый популярный и самый глупый вид спорта. Она плывёт по жизни, всегда находясь в сегодняшнем дне, потому что насто

ящее – это самое интересное и важное из того, что занимает её внимание. Нет, конечно, настоящая женщина . . . → Read More: Заповеди настоящей Женщины

ЭШ-ний хурал – USA, Albany, NY (Хэсэг 6)

Хурал болох байршил (Venue)

Энэ хэсэгт хурал болох буудлын тухай мэдээлэл байршуулсан байлаа. Буудлын үнэ ханш, байршил, хэрхэн захиалга хийх, хандах вэб сайт, холбоо барих утас, хаяг гээд шаардлагатай бүх мэдээллийг нэг хуудсанд багтаасан байв. Хурлын өдрүүдэд оролцогч нар хямдралтайгаар төлбөрөө хийх бөгөөд нэмэлт өдрүүдийг энгийн ханшаар төлөхөөр байсан. Энэ хуудсанд буудлаас гадна . . . → Read More: ЭШ-ний хурал – USA, Albany, NY (Хэсэг 6)

Даниэл Стаффлебим

Даниэл Стаффлебим – Daniel L. Stufflebeam

Доктор Даниэл Стаффлебим нь үнэлгээ, судалгаа болон сорилын чиглэлийн дэлхийн нэртэй эрдэмтэн судлаачдын нэг юм. Тэрээр Пурдийн Их Сургуульд докторын зэрэг хамгаалсан бөгөөд Охоя болон Мичиганий Их Сургуулийн Профессороор ажиллаж байсан. 100 гаран стандарт боловсруулахад оролцож сургалтын хөтөлбөр чанарыг үнэлэх CIPP загварыг боловсруулсан нь ижил төстэй олон загварыг араасаа дагуулсан. . . . → Read More: Даниэл Стаффлебим

Daniel L. Stufflebeam

Dr. Daniel L. Stufflebeam has wide experience in evaluation, research, and testing. He holds a Ph.D. from Purdue University and has held professorships at The Ohio State University and Western Michigan University. He directed the development of more than 100 standardized achievement tests, including eight forms of the GED Tests; led the development of . . . → Read More: Daniel L. Stufflebeam

Михаил Скривен

Михаил Скривен 1928 онд төржээ.  Тэрээр Клэйрмонтын Их Сургуулийн сэтгэл судлалын Профессор бөгөөд Баруун Мичиганы Их Сургуулийн Үнэлгээний Төвийн Ахмад Судлаач, Пало Алто Их Сургуулийн Судалгааны Институтын Захирал юм. Михаил Скривен Австралийн Мэлбурний Их Сургуульд математикийн чиглэлээр суралцаж бакалавр болон магистрын зэрэг авчээ. Түүний эхний хоёр бүтээл математик физикийн чиглэлээр бичигдсэн байна. Оксфордын Их Сургуульд . . . → Read More: Михаил Скривен

Michael Scriven

Michael Scriven is a professor of psychology at Claremont Graduate University, a Senior Research Associate at the Evaluation Center, Western Michigan University, and Director of Institutional Research at Palo Alto University. He  took his bachelor’s and master’s degrees from the honors school of mathematics at Melbourne University, Australia, and his first two jobs (actually . . . → Read More: Michael Scriven

Боловсролын үнэлгээ – Ralph W. Tyler

Цахим сургалтын үнэлгээний загвар боловсруулж байгаагийн хувьд боловсролын үнэлгээний олон түүхийн талаар ихээхэн уншиж судалж байна. Энэ ажлынхаа хүрээнд олон судлаач эрдэмтэн нарын түүхтэй танилцсанаасаа хуваалцье гэж бодлоо.

Энэ бичлэгийн өмнөх бичлэгт товчлон орчуулан хүргэж байгаа эх материалыг гаргасан байгаа. Англи хэл сайтай хүмүүсийн хувьд орчуулга тааруу болсон бол энэ бичлэгийн дор тайлбар нэмэж . . . → Read More: Боловсролын үнэлгээ – Ralph W. Tyler