Үнэлгээний гол обьектууд юу байж болох вэ? Оюутнууд болон багш нар боловсролын үнэлгээний гол обьектуудын нэг байсаар ирсэн билээ. Боловсролын үнэлгээний чиглэлийн судалгааны материалууд 60-аад оны үеэс эхлэн суралцагсадын үнэлгээний талаар голлон бичигдэж байв. Тухайн үеийн материалууд дотроос боловсролын системийн бусад обьектууд болох сургалтын хөтөлбөр, сургалтын материал, сургалтын байгууллагуудыг үнэлэх талын судалгааны материал олоход . . . → Read More: Үнэлгээний обьектууд
|
|||||
|
Scriven (1967) анх удаа “явцын үнэлгээ” (formative evaluation) ба “эцсийн үнэлгээ” (summative evaluation) хоорондын ялгааны тухай саналаа гарган бичсэн юм. Тэрээр хоёр үндсэн үүрэг зориулалт дээр тулгуурлан ийм дүгнэлт санаанд хүрчээ. Гэхдээ түүнээс өмнө бусад судлаач нар ч энэ хоёр төрлийн үнэлгээний ялгаатай талууд болоод ач холбогдолын талаар ярилцаж хэлэлцэж байсныг тэмдэглэх хэрэгтэй. Хожим . . . → Read More: Үнэлгээний үүрэг зориулалт Боловсролын үнэлгээний онол, хэрэглээ нь эртнээс хөгжиж ирсэн бөгөөд энэ талаар хийсэн олон судлаач, эрдэмтэн нарын бүтээлүүд байдагийн заримаас өөрийн судалгааны ажлын хүрээнд олж уншсанаасаа та бүхэнтэйгээ хуваалцаж байна. Изриалын Tel-Aviv Их сургуулийн Профессор Dr. David Nevo 1983 онд тухайн цаг хугацаа ба түүнээс өмнөх материалууд дээр судалгаа хийн бүтээл хэвлүүлжээ. David Nevo цуглуулсан . . . → Read More: Боловсролын үнэлгээний онолын хөгжилийн түүх Орчин үеийн тоон технологийн хэрэглэгчид зөвхөн нэг тоон хэрэгсэлтэй байх нь ховор болсон билээ. Олон айлууд гэртээ салаалагч байршуулан интернэтийн орон зай, хэвлэгч, том хэмжээний хатуу дискээ хуваан хэрэглэж байна. Мэдээлэл хадгалах хэрэгсэл болох гар утас, зөөврийн дискний зай хэмжээ нэмэгдэх тусам хувь хүний хадгалах зурган болоод дүрст мэдээллийн хэмжээ улам бүр өссөөр байна. . . . → Read More: Үүлэн тооцоолол Таны гэрт Daphne Koller Стэнфордын Их Сургуулийн Профессор энэ эмэгтэйн ярилцлагыг Та тухлан сууж үзнэ үү. Хиймэл оюун тэр тусмаа машин сурганы чиглэлээр мэргэшсэн энэ эрдэмтэний ярилцлагаас олон зүйлийг сурч болохоор байна. Бидний нэрлэж заншсанаар үзүүлэн файлыг хэрхэн бэлтгэж болохыг аргагүй л мэргэжлийн түвшинд харуулжээ. Үзүүлэн файлын өнгөний шийдэл, загвар, зохилдолгоо нь өөрийгөө компьютерийн хүн хэмээн . . . → Read More: Daphne Koller – TED ярилцлага Испани улсын нийслэл Мадрид хотод бууж хоноод ирлээ. Хуучны олон сайхан барилгуудаа маш сайн сэргээн засаж өнгө зүс зассан үзэх харах юм ихтэй хот байв. Үндсэн хүн амын тоо 3,3 дагуул хотуудын хүн амыг оруулбал 6,5 сая хүн амтай. Хүмүүс нь удаан тайван алхсан, их л чанга ярьдаг санагдав. Зан харьцааны хувьд харьцангуй нээлттэй . . . → Read More: Аян замын тэмдэглэл – Madrid Дэлхийн хамгийн урт настай хотуудын нэгэнд Брага хот албан ёсоор тоологддог байна. Ромын эзэнт гүрний үеэс л энэ хотын тухай түүхэнд тэмдэглэгдэж үлдсэн байдаг аж. Шашинлаг энэ хотын бэлэг дурсгалын барааны дэлгүүрээс шашины эд өлгийн зүйлсийн дэлгүүр олон байв. 175 мянга гаран хүн амтай, дагуул хотуудын хүн амаа оруулан тооцвол 826 мянга гаран хүн . . . → Read More: Аян замын тэмдэглэл – Braga Ньюрэнберг хотоос Португал улсын Порто хот руу нислээ. Нийслэл хот Lisbon хотын дараа 2-рт ордог энэ хот 237 мянга гаран хүн амтай, дагуул хотуудын хүн амаа оруулан тооцвол 1,7-н хүн амтайд тооцогддог байна. Европын хамгийн хуучин түүхт хотуудын нэгэнд тооцогддог бөгөөд 1996 онд НҮБ-н соёлын өвийн санд бүртгэгдсэн байна. Хотын нэр нь порт буюу . . . → Read More: Аян замын тэмдэглэл – Porto Оюутан насны андаа дагаад Протугал улс руу аялах аялалаа Ньюрэнберг (Nuremberg) хотоос эхэллээ. Германы энэ хот ойролцоогоор 510 гаран мянган хүн амтай. Дагуул хотуудын хүн амаа оруулан тооцвол 3,5 сая хүн амтайгаар тооцогддог аж. 11-р зууны үеэс үүссэн. Баялаг түүхтэй хот байв. Үзэж харах юм ихтэй энэ хотод ердөө нэг өдөр саатлаа. Дараа дахин . . . → Read More: Аян замын тэмдэглэл – Nuremberg Dear Students, I informed before that I am attending to a MOOC (massive online open course) which offered by MIT. During last 3 weeks I joined to small mooc and every week we had live chat by google. It was great experience for me. I would like to share with you a summary presentation . . . → Read More: MOOC and CE |
|
||||
|
Copyright © 2026 Education - All Rights Reserved 5 guests, 3 bots, 0 members Max visitors today: 16 at 06:21 am UTC This month: 99 at 05-15-2026 09:58 am UTC This year: 183 at 03-05-2026 06:39 am UTC All time: 183 at 03-05-2026 06:39 am UTC |
|||||
Recent Comments